TALLER N. 1

ELEMENTOS Y CLASES DE CONFLICTOS

El conflicto es una situación en que dos o más individuos con intereses contrapuestos entran en confrontación, oposición o emprenden acciones mutuamente antagonistas, con el objetivo de neutralizar, dañar o eliminar a la parte rival, incluso cuando tal confrontación sea verbal, para lograr así la consecución de los objetivos que motivaron dicha confrontación.

Los conflictos no son ni malos ni buenos. Pueden ser manejados bien o mal, lo que es diferente. Porque todo conflicto ofrece vetas positivas:

·        La tensión estimula y hace surgir ideas mejores.

·         Obliga a abrir nuevos rumbos.

·         Salen a la luz temas escondidos y se resuelven viejos problemas.

·         Ayuda a que se establezcan nuevas condiciones de trabajo.

Por otra parte, no todas son rosas, porque los conflictos frustran, cansan y deterioran a la gente; provocan suspicacias y hacen que la gente se distancie; hacen surgir resistencias y violencia.

La clave está en cómo salirles al cruce. Porque un conflicto no surge como un hongo: de la noche a la mañana. Se incuba de a poco, sin que, por diferentes motivos, nadie lo señale. La intención es lograr que se utilicen mecanismos sensatos para resolverlos en su origen.

INVESTIGA

Para ti que es un conflicto?

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Que conflictos conoces?

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Los conflictos son positivos o negativas?

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Como se resuelven los conflictos en tu colegio?

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TALLER 1

LECTURA EL VUELO DE LOS GANSOS

La ciencia ha descubierto que los gansos vuelan formando una  v, porque cada pájaro bate sus alas y produce un movimiento en el aire que ayuda al ganso que va detrás de él. Volando en v, la bandada aumenta, por lo menos en un 71% más su poder de vuelo, a diferencia de cada pájaro que vuela solo.

Primera deducción: Cuando compartimos una dirección común y tenemos sentido de equipo, podemos llegar adonde deseamos más fácil y rápido: es el beneficio del mutuo apoyo.

Cada vez que un ganso se sale de la formación siente la resistencia del aire y se da cuenta de lo difícil que es volar solo. De inmediato, se incorpora a la formación para beneficiarse del poder del compañero que va adelante.

Segunda deducción: si tuviéramos la lógica de un ganso nos mantendríamos con aquellos que  se dirigen en nuestra dirección.

Cuando el líder de los gansos se cansa, se coloca en uno de los puestos de atrás y otro ganso toma su lugar.

Tercera deducción: Obtenemos resultados óptimos cuando hacemos turnos para realizar los trabajos difíciles.

Los gansos que van detrás producen un sonido propio y así estimula a los de adelante para que mantengan la velocidad

Cuarta deducción: una palabra de aliento, dicha permanentemente produce grandes resultados.

Finalmente, cuando un ganso enferma o cae herido por un disparo, dos de sus compañeros salen de la formación y lo siguen para ayudarlo y protegerlo. Se quedan con el hasta que nuevamente este en condiciones para volar o hasta que muera. Solo, entonces, los dos acompañantes vuelven a la bandada o se unen a otra.

Quinta deducción: Si tuviéramos la inteligencia de un ganso, nos mantendríamos uno al lado del otro ayudándonos y acompañándonos.

Los gansos no compiten entre ellos, al contrario: la ayuda y la colaboración están al orden del día en la bandada

ACTIVIDAD

1. Que valores descubres en esta lectura podrían fortalecer los seres humanos si actuaran como estos gansos
2. Has un listado de algunas ventajas del trabajo en equipo.
3. Consideras que el trabajo en equipo es lo mismo que el trabajo en grupo sí o no Y Porque.
4. Cuales crees que son las limitantes para que el trabajo en equipo fracase.
5. Que valores se deben resaltar en el trabajo de equipo.
6. Inventa una frase que incentive el trabajo en equipo y realiza una cartelera.
7. Realiza una reflexión del siguiente mensaje

EL CONFLICTO

	cuento:
		“EL PUENTE”

No hace mucho tiempo, dos hermanos que vivían en granjas adyacentes cayeron en un conflicto. Este fue el primer conflicto serio que tenían en 40 años de cultivar juntos hombro a hombro, compartiendo maquinaria e intercambiando cosechas y bienes en forma continúa. 

Esta larga y beneficiosa colaboración terminó repentinamente. Comenzó con un pequeño malentendido y fue creciendo hasta llegar a ser una diferencia mayor entre ellos, hasta que explotó en un intercambio de palabras amargas seguido de semanas de silencio. 

Una mañana alguien llamó a la puerta de Luis. Al abrir la puerta, encontró a un hombre con herramientas de carpintero. "Estoy buscando trabajo por unos días", dijo el extraño, "quizás usted requiera algunas pequeñas reparaciones aquí en su granja y yo pueda ser de ayuda en eso". 

"Sí", dijo el mayor de los hermanos, "tengo un trabajo para usted. Mire, al otro lado del arroyo, en aquella granja, ahí vive mi vecino, bueno, de hecho es mi hermano menor". 

"La semana pasada había una hermosa pradera entre nosotros y él tomó su buldócer y desvió el cauce del arroyo para que quedara entre nosotros". 

"Bueno, él pudo haber hecho esto para enfurecerme, pero le voy a hacer una mejor. ¿Ve usted aquella pila de desechos de madera junto al granero?" 

"Quiero que construya una cerca, una cerca de dos metros de alto, no quiero verlo nunca más." 

El carpintero le dijo: "Creo que comprendo la situación. Muéstreme donde están los clavos y la pala para hacer los hoyos de los postes y le entregaré un trabajo que lo dejará satisfecho."

 El hermano mayor le ayudó al carpintero a reunir todos los materiales y dejó la granja por el resto del día para ir por provisiones al pueblo. 

El carpintero trabajó duro todo el día midiendo, cortando, clavando. 

Cerca del ocaso, cuando el granjero regresó, el carpintero justo había terminado su trabajo. 

El granjero quedó con los ojos completamente abiertos, su quijada cayó. 

No había ninguna cerca de dos metros; en su lugar había un puente. Un puente que unía las dos granjas a través del arroyo. Era una fina pieza de arte, con todo y pasamanos. En ese momento, su vecino, su hermano menor, vino desde su granja y abrazando a su hermano le dijo: "Eres un gran hombre, mira que construir este hermoso puente después de lo que he hecho y dicho". 

Estaban en su reconciliación los dos hermanos, cuando vieron que el carpintero tomaba sus herramientas. "¡No, espera!", le dijo el hermano mayor, "quédate unos cuantos días. Tengo muchos proyectos para ti". 

"Me gustaría quedarme" dijo el carpintero, "pero tengo muchos puentes por construir."

RESPONDE:

1.   Cual es la actitud de los hermanos?

2.   La actitud del carpintero?

3.   A cuál de los tres personajes te pareces? Explica tus razones.

4.   Cuál es la aplicación práctica para tu vida?

5.   Realiza una cartelera sobre las buenas relaciones humanas.

6.Realiza una sopa de letras con los valores y virtudes que deben prevalecer la solucion de conflicto.

Para ver la presentación pueden entrar a este enlace http://es.scribd.com/doc/211552784/Conflicto-Definitivo